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Construtivismo pós-piagetiano : um novo paradigma sobre aprendizagem / org. Esther Pillar Grossi e Jussara Berdin. - Petrópolis : Vozes, 1993. - 224 p. : il. ; 23 cm.
ISBN 85-326-0933-3
Teoria da educação / Aprendizagem / Teoria de Piaget / Filosofia da educação / Antropologia / Relaçöes ecola-comunidade / Didáctica / Relaçöes homem-mulher / Psicanálise / Pedagogia /
CDU 37.01