[66346]
Student perceptions in the classroom / edit. by Dale H. Schunk, Judith L. Meece. — New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, 1992. — XIII, 363 p. ; 23 cm. — Bibliografia.
ISBN 0-8058-0981-3
Psicologia da aprendizagem / Motivação na educação / Sucesso escolar / Estados Unidos /
CDU 159.953.5