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Alunos de mérito escolar no ensino secundário [Recurso eletrónico] : estudo exploratório sobre variáveis psicológicas associadas ao rendimento académico elevado / Ana P. Antunes, Dina FreitasPiece-Analytic Level: org. L. Almeida... [et al.], Vila Nova de Gaia, p. 1005-1022, Atas do 1º Congresso Internacional de Psicologia, Educação e Cultura - Desafios sociais e educação: culturas e práticas = 2013, Instituto Superior Politécnico, 978-972-8182-16-8Publication:Availability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[ANL/MON/URL 37.015.3 CON Ata] (1).
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Atribuições causais, estratégias Self-Handicapping e perceção subjetiva do rendimento académico em estudantes do ensino superior / Jennire Indira Gonçalves Vargas ; orient. Lúcia do Rosário Cerqueira de Miranda, Publication:Funchal : [s.n.], 2018Description: V, 81 p. ;
30 cm +
CD-ROMAvailability:
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Atribuições causais, estratégias Self-Handicapping e perceção subjetiva do rendimento académico em estudantes do ensino superior [Recurso eletrónico] / Jennire Indira Gonçalves Vargas ; orient. Lúcia do Rosário Cerqueira de Miranda, Publication:Funchal : [s.n.], 2018Description: 1 CD-ROM +
MonogrAvailability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[T/MCD-R 159.9 VAR Atr] (1).
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Estilos parentais, qualidade da relação com os pais e professores e o rendimento académico [Recurso eletrónico] / Cláudia Cristina da Silva Soares ; orient. Dora Isabel Fialho PereiraPublication:Funchal : [s.n.], 2019Description: 1 CD-ROMAvailability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[T/MCD-R 159.9 SOA Est] (1).
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Estilos parentais, qualidade da relação com os pais e professores e o rendimento académico / Cláudia Cristina da Silva Soares ; orient. Dora Isabel Fialho PereiraPublication:Funchal : [s.n.], 2019Description: VII, 115 p ;
30 cm +
CD-ROMAvailability:
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Estudo das relações entre as estratégias de self-handicapping, autoestima, autoeficácia e o rendimento académico : um estudo com alunos do ensino superior / Raquel Oneida Sepúlveda Mena ; orient. Lúcia do Rosário Cerqueira de MirandaPublication:Funchal : [s.n.], 2019Description: V, 64 p. ;
30 cm +
CD-ROMAvailability:
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Estudo das relações entre as estratégias de self-handicapping, autoestima, autoeficácia e o rendimento académico [Recurso eletrónico] : um estudo com alunos do ensino superior / Raquel Oneida Sepúlveda Mena ; orient. Lúcia do Rosário Cerqueira de MirandaPublication:Funchal : [s.n.], 2019Description: 1 CD-ROM +
MonogrAvailability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[T/MCD-R 159.9 MEN Est] (1).
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Inteligência emocional, resolução de problemas sociais e rendimento académico [Recurso eletrónico] = Emotional intelligence, social problem solving and academic achievemet / Glória Franco, Marisa NóbregaSet Level: Revista de estudios e investigación en psicologÃa y educación, p. 98-103, 2386-7418 (Online), V. Extr., n. 10, Universidade da Coruña, Espanha = Dez. 2017Publication:Availability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[ANL/PP/URL 159.9 Rev] (1).
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Modelos internos dinâmicos de vinculação dos professores, relação pedagógica e avaliação do rendimento académico / Sandra Carina Carvalho de Freitas ; orient. Dora Isabel Fialho PereiraPublication:Funchal : [s.n.], 2019Description: X, 88 p. ;
30 cm +
CD-ROMAvailability:
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Modelos internos dinâmicos de vinculação dos professores, relação pedagógica e avaliação do rendimento académico [Recurso eletrónico] / Sandra Carina Carvalho de Freitas ; orient. Dora Isabel Fialho PereiraPublication:Funchal : [s.n.], 2019Description: 1 CD-ROM +
MonogrAvailability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[T/MCD-R 159.9 FRE Mod] (1).
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