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As atividades de complemento curricular e o aproveitamento escolar : que relações? - Estudo de caso numa Escola Secundária do Funchal / João Henriques da Silva, Alice MendonçaPiece-Analytic Level: Estado mínimo - Escola mínima/ org. Fernando Correia. - Funchal: CIE-UMa - Centro de Investigação em Educação, 2014. - ISBN 978-989-95857-5-1. - p. 93-103Publication:Availability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[ANL 37 Est] (1).

As dinâmica desenvolvidas pela liderança escolar na operacionalização da participação das famílias : um estudo de caso / Carla Patrícia Santos, Jesus Maria SousaPiece-Analytic Level: Pesquisar para mudar (a educação)/ org. Carlos Nogueira Fino, Jesus Maria Sousa. - Funchal: CIE-UMa - Centro de Investigação em Educação, 2011. - ISBN 978-989-95857-3-7. - p. 141-158Publication:Availability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[ANL 37 Pes] (1).

Autonomia e flexibilidade curricular, um rumo [Recurso eletrónico] / Maria Carla Vieira Pestana ; orient. Nuno Miguel da Silva FragaPublication:Funchal : [s.n.], 2021Description: 1 CD-ROMAvailability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[T/MCD-R 37 PES Aut] (1).

Burnout e o psicólogo educacional [Recurso eletrónico] : o caso da RAM / Natalie Santos... [et al.]Piece-Analytic Level: = 2012, ISPA – Instituto Universitário, p. 596-611, Actas do 12º Colóquio de Psicologia e EducaçãoPublication:Availability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[ANL/MON/URL 159.9 COL Act] (1).

A didática na formação inicial de professores : caso da Licenciatura em Educação Básica da Universidade da Madeira / Alice MendonçaPiece-Analytic Level: Didática e matética/ org. Fernanda Gouveia, Gorete Pereira. - Funchal: CIE-UMa - Centro de Investigação em Educação, 2016. - ISBN 978-989-95857-8-2. - p. 102-111Publication:Availability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[ANL 37 Did] (1).

Energy monitoring in the wild [Recurso eletrónico] / Filipe Quintal... [et al.] : platform development and lessons learned from a real-world demonstratorSet Level: Energies, 14 p, 1996-1073, V. 14, n. 18, MDPI, Basel, Switzerland = Set. 2021Publication:Availability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[ANL/PP/URL 62 Ene] (1).

Escola inclusiva, escola democrática : os processos de liderança na inclusão dos alunos com NEE / Rute Moedas, Nuno FragaPiece-Analytic Level: (Contra) tempos de educação e democracia, evocando John Dewey/ org. Carlos Nogueira Fino, Jesus Maria Sousa. - CIE-UMa - Funchal: Centro de Investigação em Educação, 2017. - ISBN 978-989-20-8028-4. - p. 177-188Publication:Availability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[ANL 37 Con] (1).

Escola Projeto Âncora : uma ponte para a inovação pedagógica no Brasil / Josineide Teotonia da Silva ; orient. Nuno Miguel da Silva Fraga, Maria Adalgiza Albuquerque SucciPublication:Funchal : [s.n.], 2018Description: XIV, [116] p. : il. ; 30 cm + DVD-ROMAvailability:

Escola Projeto Âncora [Recurso eletrónico] : uma ponte para a inovação pedagógica no Brasil / Josineide Teotonia da Silva ; orient. Nuno Miguel da Silva Fraga, Maria Adalgiza Albuquerque SucciPublication:Funchal : [s.n.], 2018Description: 1 DVD-ROM + MonogrAvailability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[T/MDVD-R 37 SIL Esc] (2).

Liderança docente e indisciplina na escola pública. Estudo de caso numa sala de ensino pré-escolar da RAM / Paula Caires, Alice MendonçaPiece-Analytic Level: O futuro da escola públicaorg. Alice Mendonça, Funchal = 2013, 978-989-97490-4-7, p. 264-275Publication:Availability: Copies available for reference: Biblioteca da Universidade da Madeira[ANL 37.014.3 Fut] (1).

Biblioteca da Universidade da Madeira
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